¿TE ATREVES A CONSEGUIR TUS METAS?

Estamos en el principio de una aventura. Todos empezamos el curso con una ilusión, un sueño y un objetivo. ¿Cuál es el tuyo? ¿Lo conseguirás? ¿Te sientes capacitado y fuerte?¿Tienes los recursos necesarios? La respuesta a estas preguntas es complicada o sencilla según sean tus recursos y tu motivación. Para reflexionar sobre ello te propongo este vídeo. Luego como tarea te reto a que hagas un mapa mental de tu sueño. Vamos a intentarlo.

LE DOY LA VUELTA A LA TORTILLA

Como es sabido la vida a veces no nos trata como quisiéramos, los más flexibles le ponemos al mal tiempo buena cara, pues bien, seamos buenos gestores  emocionales y desarrollemos nuestra inteligencia intrapersonal y lingüística al mismo tiempo.

 Lo haremos escuchando el vídeo de El Hormiguero con atención y luego creando  nuestra propia rima con oraciones compuestas condicionales. Por si no sabes lo que es una oración compuesta consulta el segundo vídeo.

 Te brindo un ejemplo de rima: "SI  LA VIDA ME AGOTA LAS PILAS Y TENGO  ROJAS LAS PUPILAS... LE DOY LA VUELTA A LA TORTILLA".

PISTA: En el vídeo de El Hormiguero y en mi ejercicio aparecen dos personas del verbo diferentes.

"MI PERIÓDICO"

La prensa es uno de los recursos que utilizamos para mantenernos informados de  la realidad que nos ha tocado vivir. En nuestro caso debemos aprender cómo se organiza un periódico y qué se dice en cada uno de sus secciones. Pincha en el primer icono para aprender más sobre este tema. Luego haz la tarea que te proponemos en el segundo enlace.

CREATIVIDAD

La creatividad nos ayuda a mejorar nuestro entorno, nuestras relaciones y nuestro interior. La suerte de romper nuestras barreras lógicas y ser capaces de mirar desde otro punto de vista la realidad no es privilegio de unos pocos. Anímate a dar una perspectiva original a tu visión de lo que te rodea, cambiar para ser más auténticos es posible. En este video encontrarás una reflexión sobre los enemigos de la creatividad. Después de disfrutarlo, crea un texto expositivo con la información  que aparece en él. (Mínimo ocho líneas).

ATRÉVETE CON LA SINTAXIS

El lenguaje es útil para comunicarnos. Con seguridad nuestra capacidad para expresarnos mejora cuando conocemos en profundidad nuestra lengua. Así te propongo que seas perspicaz para ampliar tus dotes comunicativas. No es lo mismo decir: "me gustan los animales" que explicar:"desde que convivo con mi gato persa me he dado cuenta de lo inteligentes que son los felinos para adivinar los sentimientos de sus dueños, en ocasiones resultan casi humanos".

Atrévete a adentrarte en los misterios de la sintaxis, tanto de la oración simple como de la compuesta. Recuerda que debes mandarme por correo electrónico el cuadernillo elegido en un archivo de "word " antes de la prueba.También puedes consultarme todas tus dudas cuando quieras por el mismo medio o en persona.Ánimo y suerte.

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¿Cómo escribir textos?

Para poder dominar la escritura debemos empezar por conocer los tipos de texto que podemos crear. Un diálogo no es lo mismo que una exposición, no tienen la misma finalidad, ni los creamos con la misma intención. Si quiero declarar mi amor no lo haré mediante una exposicion sobre mis sentimientos, intentaré describir lo que siento.

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EL MUNDO SUBDESARROLLADO

Si decides comprar unas playeras puedes elegir entre muchas posibilidades, pero si vivieras en un país del tercer mundo tu preocupación se centraría en cómo sobrevivir un día más.

Las diferencias entre ellos y nosotros deberían hacernos reflexionar, cambiar algunas de nuestras costumbres, transformar la sociedad para que todos podamos disfrutar de una vida digna sería un objetivo ambicioso, aunque no imposible.Para empezar este cambio debemos aprender y pensar.

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